Resultados: 19

Uso da moulage na simulação clínica de curativos entre estudantes de enfermagem: relato de experiência

Rev. enferm. UFSM; 14 (), 2024
Objetivo: relatar o uso de moulage na simulação clínica de curativos em lesões tegumentares entre estudantes de enfermagem. Método: relato de experiência sobre o uso de moulage para representar lesões tegumentares em simulação clínica de curativos para estudantes de enfermagem. Desenvolveu-se e...

Problematization methodology's impact on nursing and medical students' knowledge about hypodermoclysis: quasi-experimental study

Objective: to analyze the problematization methodology impact on the knowledge of nursing and medical students about hypodermoclysis. Method: quasi-experimental study conducted with 22 undergraduate nursing and medical students from a public Brazilian higher education institution. The students participa...

Tecnologias educacionais participativas na graduação de enfermagem: um facilitador da aprendizagem?

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: descrever as principais tecnologias educacionais utilizadas pelos docentes nas aulas no ensino de graduação de enfermagem da Universidade Estácio de Sá/UNESA. Método: estudo descritivo, exploratória, de abordagem qualitativa, pesquisa de campo, participativa, com os docentes e discentes...

Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimenta

Introdução: A segurança do paciente tem ganhado destaque e amplo debate no processo de formação dos estudantes da área da saúde, assim como na enfermagem. O uso de tecnologia digital educacional, como o serious game, pode ser utilizado como estratégia em atividades de simulação virtual que, por...

Influência do ambiente virtual de aprendizagem no desempenho acadêmico de estudantes de enfermagem

Resumo Objetivo Analisar a influência do ambiente virtual de aprendizagem no desempenho acadêmico de estudantes de enfermagem. Métodos Estudo quantitativo, retrospectivo, com dados secundários provenientes de 108 estudantes do primeiro ano da graduação em enfermagem, obtidos por meio de um ambi...

Management of cardiopulmonary arrest in an educational video: contributions to education in pediatric nursing

Objective: to make and validate an educational video about the management of pediatric cardiopulmonary arrest caused by respiratory failure. Method: methodological study developed in three stages: preparation and validation of a clinical case; production; and validation of educational video. To build th...

Use of a therapeutic communication application in the Nursing undergraduate program: randomized clinical trial

Objective: to analyze the effect on the knowledge of therapeutic communication by Nursing students through the use of applications. Method: a randomized and controlled clinical trial conducted with 60 nursing students. In the topic Groups and therapeutic communication techniques, the intervention-IG gro...

Experiência em aulas remotas no contexto da pandemia da COVID-19

Objetivo: relatar experiências de estudantes e professoras de enfermagem em aulas remotas no contexto da pandemia da COVID-19. Método: relato de experiência sobre aulas remotas durante a pandemia da COVID-19 desenvolvido por estudantes e professores de enfermagem de uma instituição de ensino superio...

Tecnologias educacionais na monitoria acadêmica de Fisiologia Humana e Biofísica na graduação de enfermagem

Objetivo: Relatar a experiência dos discentes da graduação em enfermagem da Universidade Estadual do Ceará acerca do uso de tecnologias educacionais na monitoria acadêmica de Fisiologia Humana e Biofísica. Método: Relato de experiência, de caráter descritivo, vivenciado por monitores da discipli...

Tecnologia em saúde e sua influência no ensino em enfermagem

Objetivo: analisar a influência da inovação tecnológica no ensino em enfermagem. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada em janeiro de 2018, com recorte temporal janeiro/2015 a dezembro/2017. Foram incluídos 21 artigos disponíveis on-line, sendo realizadas as seis etapas preconizada...